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关注现实,传承文化,促进思维

2017年高考已经结束,但引起的关注和讨论仍然挥之不去,尤其是针对国家论文中的作文问题。

在此,我想重点谈谈高中语文学习对2017年国家试卷(一)作文题的启示。

国家论文(一)的写作主题如下:根据最近对在华留学生的调查,他们更关注的“中国关键词”是:一带一路、大熊猫、广场舞、中餐、长城、共享自行车、京剧、空空气污染、美丽乡村、食品安全、高速铁路和移动支付。

请选择两三个关键词介绍你所了解的中国,并写一篇文章帮助外国青年了解中国。

需要选择关键词并使它们有机地联系起来。选择正确的角度,定义风格,并起草标题。不要抄,不少于800字。

启示1:高中语文学习应关注社会现实。

材料中的“中国关键词”几乎都与近年来的热点问题或新事物有关,除了“大熊猫、京剧、长城”等。

事实上,今年高考前发布的《中考笔记》已经预示了“关注现实”的写作主题。

“测试说明(中文)”中的“样题”今年很少出现。他们只是“抽样”了一个作文问题,这实际上是2011年的国家论文作文问题。

主题如下:阅读以下材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

美国全球语言研究所最近发布了21世纪世界十大新闻。中国作为一个经济和政治大国的崛起位列第一,是新世纪最大的新闻。

该研究所跟踪了全球750,000家主要报纸、电子和互联网媒体进行调查。结果显示,中国崛起的新闻已经播放了3亿次。

对于中国的巨大变化,最值得展示的变化是什么?根据《中国青年报》和Sina.com对中国公众的调查,投票结果是“经济成就”、“国际影响”、“改善民生”、“科技水平”、“城市化进程”和“开放程度”。

你对中国的这些变化有什么看法、看法、想法和感受?要求选择正确的角度,确定概念,阐明风格,并起草标题。不要偏离作文的内容和意义,不要抄袭,不要抄袭。

读完今年的论文问题,再看一遍这个问题,你觉得“似曾相识”吗?

启示2:高中语文学习应注重文化传承和交流。

材料中的“方舞、中国菜、长城、京剧和美丽的乡村”既涉及传统文化,也涉及新兴的文化现象。“帮助外国青年了解中国”需要文化交流。

通过比较可以发现,2011年高考作文材料中最突出的关键词是“变化”,而“变化”实际上是中国崛起的成就。其目的是要求候选人探究上升背后的原因。

今年高考作文材料中,最突出的关键词是“文化”,这是两者的区别。

今年,有这样的作文是不可避免的。

它反映了实施了十多年的新课程改革的方向。

《高中语文课程标准》明确要求高中学生学习语文如下:“他们应该能够借助语言文字理解博大精深的中国文化,继承优秀的中国传统文化,理解和认同中国文化,形成热爱中国文化的情感,提高道德修养,增强文化自信;在语言学习的帮助下,我们可以初步了解、适应和学习不同民族、地区和国家的文化,尊重各种文化,吸收人类文化的精华。可以注意并积极参与当代文化的交流和交流,在使用祖国语言文字的过程中,提高自身的文化意识,初步形成对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和理解,树立积极的人生理想,增强为民族复兴而奋斗的使命感和社会责任感。

“看这段短文,“文化”一词出现了十次,提出了“中国文化、当代文化、人类文化”和“文化自信、文化意识、文化交流与交流”等许多概念,显示了对“文化”的高度重视。

启示3:高中语文学习应注重思维品质的提高。

2011年高考作文提出了“选择正确的角度,确定观念”的要求。我应该在考场做什么?一些候选人不确定。

今年,提案人非常友好,通过“请求”给出了提示,即“选择关键词,使它们形成有机联系”。

具体来说,这个高考问题可以用归纳思维从不同的角度来概括。例如,“空空气污染和食品安全”属于生态和民生,“高铁、自行车共享和移动支付”属于创新和发展,“长城、京剧和中国菜”属于中国传统文化的继承和推广等。

“思维发展与提高”原本是高中语文教育的一个非常重要的方面。高中生的逻辑思维、辩证思维甚至批判性思维能力都应该得到很大的提高,但遗憾的是,语文教学在现实中对此关注甚少。

坦率地说,一些学生不知道逻辑思维的基本规则,更不用说应用它们了。

也许提议者担心一些候选人不会总结,所以他善意地给出了一个提示。

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